МБОУ СОШ с.Р.Камешкир
|
Меню сайта
Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
МО учителей русского языка, литературы, историиМО учителей русского языка, литературы, истории Список книг о войне. Печенкина Т.О.
4 мая в МБОУ СОШ с.Р.Камешкир началось подведение итогов по проекту «История села: люди, достижения». Первыми свои проекты защищали учащиеся начальных классов. Учащиеся 3-х классов работали над проектом «Знаменитые люди села». В своей презентации они рассказали о Безродновой Г.В., Тюнькове А.И., Радаеве А.И., Асяеве А.И., Белянине А.В. и др. Творческая группа учащихся 2-х классов, работая над проектом «Моя малая Родина», разработала туристический маршрут и буклеты о достопримечательностях нашего села. Ученики 4-х классов собрали большой материал по своему проекту «История одного учреждения». В ходе работы они изучали историю Дома пионеров, ЦДО. Ими собран большой фотоматериал по истории пионерии. 16 мая пройдет защита проектов 5-11 классов. Учитель истории МБОУ СОШ с.Р.Камешкир Луговова И.Ю.
24 апреля состоялось последнее в этом учебном году занятие РМО учителей истории и обществознания. Были рассмотрены следующие вопросы: - формирование универсальных учебных действий на уроках обществознания на примере открытого урока по обществознанию в 6 классе, который показывал Агеев В.Н.; - дидактические требования к уроку обществознания. Формирование текстовой компетенции в процессе обучению обществознанию /Пименова Н.П./ - система работы по подготовке обучающихся к прохождению ГИА в форме ЕГЭ и ОГЭ по истории и обществознанию /обмен опытом в рамках круглого стола/ В заключении итоги работы РМО за прошедший период были подведены Лугововой И.Ю. Руководитель РМО учителей истории и обществознания Луговова И.Ю.
27 апреля в МБОУ СОШ с. Р.Камешкир прошло ШМО учителей русского языка и литературы, истории. Методическое объединение было проведено в необычной форме – форме педагогического салона. В работе салона участвовала замдиректора по методической работе Никишина О.А. После вступительного слова Никишиной О.А. выступила руководитель ШМО Артамошкина О.В. с сообщением «Типы уроков деятельностной направленности». Была просмотрена презентация по теме. Затем каждый учитель русского языка и истории представил и защитил свой урок, разработанный в соответствии со ФГОС – технологическую карту урока. Артамошкина О.В. Технологическая карта урока русского языка 5 класс /Артамошкина О.В. /
22 апреля МБОУ СОШ с.Р.Камешкир стала площадкой для проведения Международной акции «Тест по истории Великой Отечественной войны», приуроченной ко Дню Победы. Инициатором и организатором акции является Молодежный парламент при Государственной Думе. В Пензенской области тест организован Молодежным парламентом при Законодательном Собрании Пензенской области при поддержке Министерства образования Пензенской области, Пензенское региональное отделение Российского военно-исторического общества, Отделение Российского исторического общества в Пензе, Пензенское отделение общества «Знание», Объединенный Совет Молодежи Куйбышевской железной дороги. Задания разработаны группой ученых Московского государственного университета имени Ломоносова. Акция проводится ежегодно. Каждый участник имеет возможность проверить свои знания по истории Великой Отечественной войны. На выполнение теста, состоящего из 30 вопросов, отводилось 30 минут. В Международной акции «Тест по истории Великой Отечественной войны» приняли участие 20 учеников из 9-11 классов. Интересные вопросы заставили многих задуматься. Средний балл выполнения теста составил 22 балла. Это очень хороший результат. Волонтеры /Канашкина Е., Каргина Д., Микеров А., Константинов Н., Сенотова К., Понамарева О./ следили за порядком в аудитории и выполняли проверку тестов. Самопроверку желающие смогут выполнить на сайте теста кдгр.рф 23 апреля.
Учитель истории и обществознания, руководитель площадки Луговова И.Ю.
Результаты НПК «Старт в науку»
13 марта состоялся муниципальный тур ежегодной научно-практической конференции школьников «Старт в науку». В секциях «истории» и «краеведения» были представлены 8 работ учащихся из школ района. Доброжелательное жюри конкурса /Русяева Л.М., Мельникова Т.Н., Пименова Н.П./ настроили ребят на плодотворную работу. Представленные работы сначала оценивались на заочном туре. Теперь учащимся предстояло публичное представление и защита своих работ. Нужно отметить, что все достойно справились с этой задачей. Грамотные и продуманные ответы на вопросы, самостоятельные суждения ребят жюри оценило по достоинству. I место заняла Граушкина А., учащаяся 10 класса МБОУ СОШ с.Р.Камешкир /руководитель Луговова И.Ю./. Её работа была посвящена мордовскому просветителю и хранителю мордовского языка и культуры, автору многочисленных учебников для мордовского народа, уроженцу с.Шаткино - Советкину Фёдору Фроловичу. II место заняла Черкасова Алена, учащаяся 6 класса МБОУ СОШ с.Р.Камешкир /руководитель Ерюшева Л.Г./. Алена исследовала историю развития в нашей школе пионерской организации. Она сумела найти довольно интересные и редкие старые фотографии пионерского движения школы, рассказала о традициях пионерии и некоторых активистах. Учитель истории: Луговова И.Ю.
Печёнкина Т.О.
7 февраля состоялось очередное занятие РМО учителей истории и обществознания. Присутствующими были обсуждены следующие вопросы:
4. Формирование универсальных учебных действий на уроках истории и обществознания/Ерюшева М.А./ Руководитель РМО учителей истории и обществознанию: Луговова И.Ю.  ***
***
***
Основные приемы работы в классах ФГОС по русскому языку и литературе
***
 
3 декабря на базе МБОУ СОШ с.Р.Камешкир состоялось очередное занятие РМО учителей истории и обществознания. Учителя посмотрели и обсудили открытый урок, который подготовил учитель МБОУ СОШ с.Р.Камешкир Малюков А.А. Это был урок обществознания в 5 «а» классе по теме «Образование в жизни человека». Урок был проведен в соответствии со всеми требованиями ФГОС и получил высокую оценку коллег. Затем учителя продолжили обсуждение предметных и метапредметных результатов обучения истории и обществознания. Основным выступающим была учитель МБОУ СОШ с.Ст.Чирчим Соколова Т.В. Она более подробно рассказала о текстовой компетенции как метапредметном результате обучения. Парамонова Н.Н. поделилась своим опытом в организации и проведении олимпиады по истории, обществознанию. В рамках круглого стола были обсуждены вопросы о формах и методах работы с одаренными детьми, о проблемах подготовки обучающихся к участию в олимпиадах, конкурсах, НПК разного уровня. Руководитель РМО учителей истории и обществознания Луговова И.Ю
План работы
школьного методического объединения
учителей русского языка
и литературы
на 2016-2017 уч. год.
Школьное методическое объединение учителей русского языка и литературы, истории МБОУ СОШ с. Р.Камешкир
Состав школьного МО объединения
1.Печенкина Татьяна Орестовна – учитель высшей категории 2. Пугач Наталия Орестовна -- учитель высшей категории 3. Артамошкина Ольга Викторовна -- учитель первой категории 4. Безроднова Наталия Александровна -- учитель высшей категории 5. Луговова Ирина Юрьевна -- учитель высшей категории 6. Малюков Александр Анатольевич -- учитель высшей категории
Методическая тема Повышение эффективности и качества обучения в условиях модернизации российского образованиия. Цели 1.Создание оптимальных условий для овладения обучающимися стандартами образования и развития личности. 2. Ознакомление с учебно - методическими ресурсами, необходимыми для успешного решения задач ФГОС. 3. Повышение профессиональной квалификации учителей. Задачи 1.Использование системно - деятельностного (компетентностного) подхода в преподавании курса русского языка и литературы в основной общеобразовательной школе как основы достижения учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов образования. 2. Использование современных форм и видов контроля знаний по предметам в основной школе в соответствии с требованиями ФГОС . 3. Инновационная, исследовательская деятельность педагогов. 4.Организация работы с одаренными детьми. Научно- исследовательская деятельность учащихся.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Р.Камешкир
План работы школьного методического объединения учителей русского языка и литературы, истории на 2016-2017 учебный год. Первое занятие (сентябрь) 1.Организационное занятие. Утверждение плана работы ШМО на год. (Артамошкина О.В.) 2. Изменения в оформлении рабочих программ (ФГОС) по предметам в средней школе. Единые требования к оформлению. 3. Самообразование учителя. Подготовка индивидуального плана профессионального развития.
Второе занятие (октябрь)
Третье занятие (ноябрь)
2. Подготовка к проведению итогового сочинения по литературе в 11 классе. Обмен опытом. Ознакомление с критериями оценки сочинения.
Четвертое занятие (февраль ) 1. Урок в соответствии с требованиями ФГОС. Сообщения с курсов учителей русского языка и литературы, истории (Печенкиной Т.О., Артамошкиной О.В., Малюкова А.А.) . Обсуждение по теме. 2.Научно-исследовательская работа с одаренными детьми (Печенкина Т.О.) 3. Заказ учебников на 2016-2017 учебный год
Пятое занятие ( апрель ) 1.Подготовка к ЕГЭ по русскому языку и литературе, истории, обществознанию (сообщения с консультаций) 2. ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, истории, обществознанию (из опыта работы Печенкиной Т.О., Артамошкиной О.В., Малюкова А.А., Лугововой И.Ю.). Оформление бланков.
Шестое занятие (май ) 1. Вопросы по проведению итоговой аттестации. Организация консультаций. 2.Анализ работы методического объединения за 2016-2017 учебный год (Артамошкина О.В.)
Руководитель ШМО: Артамошкина О.В.
День славянской письменности
Ежегодно 24 мая во всех славянских странах торжественно прославляют создателей славянской письменности Кирилла и Мефодия – учителей словенских.
20 мая, накануне Дня славянской письменности, в МБОУ СОШ с.Р. Камешкир прошло мероприятие, посвященное этой дате. Для присутствующих была подготовлена презентация о святых братьях Кирилле и Мефодии, создавших русскую азбуку. В ходе мероприятия учащиеся 5-9 классов (Башвеева Т., Ануфриев Д., Кандрашина Т., Каргина Ю., Истрашкин О., Голубева П., Чиркина А., Кондратьева К., Олейник Т., Шиндина Н., Сущенко К., Чапасова Ю., Ахметова Д.) рассказали о зарождении русской письменности, о возникновении славянского письма. Была прочитана былина о Кирилле и Мефодии учащимся 7 «А» класса Чепасовым Максимом. С интересом встретили зрители сценическое действие, показывающее монастырскую келью, летописца (его представил учащийся 10 «А» класса Гришин Егор). Егор своим рассказом о возникновением письма увлек юных русичей (это ребята из 5 «А» класса: Авдеев Миша, Кузнецов Саша, Журавский Сережа), пробуждая в них желание учиться грамоте русской. Роль Константина Философа (Кирилла) сыграл учащийся 11 «Б» класса Малюков Андрей. В заключении прозвучал гимн святым Кириллу и Мефодию. Ребята скандировали: Имен их время не забыло, Народ славянский не забыл… Велика заслуга братьев Кирилла и Мефодия в истории просвещения и культуры славянских народов.
   ПЛАН РАБОТЫ ШМО
Первое занятие ( сентябрь )
1.Организационное занятие. Утверждение плана работы МО (Артамошкина О.В.)
2.Трудные вопросы при составлении тематического планирования учебной работы учителя в соответствии с требованиями государственного стандарта. Программное обеспечение (Кузнецова Т.А.)
3. Обсуждение проекта «Новая школа». Проектная деятельность учителя-словесника.
Второе занятие (декабрь)
1.Проведение олимпиады по русскому языку и литературе
2. Переход на новые образовательные стандарты. Современные педагогические технологии обучения русскому языку и литературе (сообщения с курсов – Артамошкина О.В., Пугач Н.О.)
Третье занятие (февраль)
1. Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка и литературы
2.Научно-исследовательская работа с одаренными детьми (Печенкина Т.О.)
3. Подготовка к итоговой аттестации по русскому языку в 9 классе
Четвертое занятие (апрель)
1.Подготовка к итоговой аттестации по русскому языку и литературе (из опыта работы Пугач Н.О.)
2.Утверждение плана работы по проведению месячника по русскому языку и литературе.
Пятое занятие (май )
1.Подведение итогов месячника по предмету
2.Утверждение экзаменационного материала по русскому языку и литературе.
3.Анализ работы методического объединения за 2010-2011 учебный год (Артамошкина О.В.)
ПЛАН МЕСЯЧНИКА
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
